遵义航天工业学校建校至今，历经了“建校～搬迁”、“生存与发展”、“变革与图强”三个阶段。回首走过的28个春秋，许多情节历历在目，难忘难舍，有奋斗的快乐，有生存面对的无奈，更有逢春的喜悦和期盼！
“建校～搬迁”（1982～1992）：1982年经原第七机械工业部批准建校，其前身为遵义机电工业学校，建于遵义县八里乡的一个小荒坡，俗称“猫儿坪”（是基地“下马”单位3214厂厂址）。附建基地南片区子弟学校。
1983年起正式招生。10年间，只开设了“机械制造”和“无线电技术”两个专业，每个专业只招1～2个班（其中1991年和1992年均只招了一个班）。学制4年，生源主要来自基地和遵义地区优秀初中毕业生，为061基地培养技术人员和工艺员，学生毕业直接分配到基地各厂工作。
1987年更名为贵州航天工业学校。1992年，随着三线企业布局的调整，搬迁到遵义市汇川区宁波路。
“生存与发展”（1992～2006）：
学校本不在调迁范畴，但还是整体搬迁到现址。“不摘牌子、自生自灭”使许多教师感到前途灰暗，或调离学校另谋高就，或奔赴沿海重新创业。学校面临前所未有的压力，但学校领导以高度负责的精神，扛起学校的大旗，开拓创新，利用基地企业搬迁之机，从搬迁厂引进部分工程师、高级工程师，由基地代学校招聘优秀的工科大学毕业生，充实师资队伍。大力进行教学研讨和改革，调整专业结构和课程设置，兴建适用专业，拓宽办学渠道，积淀
“搬迁精神”，为生存、发展而不懈奋斗。1993年起，随国家教改要求和社会经济的发展，学校学制由原来的“四年制”改为“三年制”。
1993年，基地与遵义市政府（遵义行署）联合办学，学校更名为遵义航天工业学校，生源渠道得以拓展。顺应社会需求，学校广泛开展调研，开设“机电一体化”专业和“建筑施工与预算”专业，招收应届班级和成人中专班。
1994年以后，进一步拓展外向空间，开办了“市场营销”和“汽车驾驶与维修”专业。开始在四川、河南、湖南、广东等地招生，并在湖南南韶阳成功开办分校（分校规模最大时，分校在校生达1500人）。至此，学校生源遍及贵州全省各地州市，并有四川、湖南、河南、广东、重庆等外省（市）生源。1999年学校通过办学水平和办学条件评估，被教育部评为贵州省首批“国家级重点中专”（当时贵州省只有9所）。
进入新世纪，“高校扩招”的社会惯性需求，促成了“压缩中专，发展中学”的格局，学校
进入发展的波浪低谷。与此同时“中国制造”又蕴育着职业教育的无限生机，学校在权衡利弊，保证中学规模的前提下，开始酝酿如何拓宽思路，谋求外向发展空间。2004年实现实习工厂培训模式的转变，争取国债资金，大力发展数控技术应用专业。
2005年通
过省教育厅组织的“国家级重点中专”复评，随后又被教育部、财政部确定为“数控技术紧缺人才培养基地”，同时也成为“中国航天科工集团061基地数控技术人才培训基地”。几年来为地方和基地培养了大批的数控技术人才。
“变革与图强”（2006～今）：2006年，在《国务院关于大力发展职业教育的决定》（〔2005〕35号）强有力的推动下，我校迎来了新机遇、新希望。
2006年，根据国家关于中央企业剥离社会职能的有关文件精神，中小学归属地方，航天中专开启了新的航程。
尤其是2008年以来，学校转移工作重心，全力开展学校文化建设、教育教学改革、技术技能培养模式的探讨与实践。校企合作也迈出坚实的步伐，本着“为制造业培养优秀技能人才”的培养目标，按照用工企业的需求，不断推进教育教学改革，为企业量身打造差异化“订单和专门化”班级。两年来先后与贵州海尔、贵阳海信、振华深圳微电子、佳能（中山）、珠海松下、珠海藤仓、苏州微齿（意大利）等品牌企业、跨国公司建立了战略合作伙伴关系。
目前学校有在校生3000余名，分南北两个教学校区。北校区主要培养“电子技术应用”和“机电技术应用”专业的学生，南校区主要培养数控机加类专业和旅游艺术类专业的学生。学生就业率97%以上。
拥有雄厚的师资力量，专任教师中本科以上学历75人，占教师总数的77%；高级职称22人，占教师总数的23%；“双师型”教师55人，占教师总数的57%；有研究生学历9人，硕士1人，占教师总数的11%。其中国家级骨干教师5人，省级骨干教师8人。多人被授予“航天科工集团技术能手”和“061基地技术能手”称号。
学校秉承航天精神走过了28个春秋，在“以技能武装人，发展人”核心理念引领下，为遵义地区和社会各界培养了大批优秀的技术、技能人才，为061基地、本地区乃至整个国民经济建设做出了重要贡献。
2010年5月，学校已被贵州省委、省政府确定为贵州省首批30家“国家示范中职学校”的创建单位之一，全校教职工正以饱满的热情，顽强拼搏的精神，为“国家示范中职学校”创建工程努力奋斗。经过28年的洗礼，我们完全有信心、有能力为社会培养更多、更优秀的技术技能型人才。
